Все публикации

Цели: Формирование у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, уважения к героическому прошлому нашей Родины, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне; обеспечение преемственности поколений.

Задачи: Для детей 1. Формировать чувство исторической сопричастности к своему народу, ценностное отношение к Родине на основе ознакомления детей с историческими фактами военных лет. 2. Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне. 3. Вызывать у детей эмоциональный отклик на героические интонации произведений художественной литературы, изобразительного искусства, музыки. 4. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о прадедах - ветеранах. 5. Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, принимавшим участие в сражениях за Родину. Для педагогов 1. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов в вопросе патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, посредством ознакомления с героическим прошлым нашей страны. 2. Создать базу дидактических материалов и пособий по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. 3. Разработать рекомендации, консультации для родителей по теме проекта. 4. Укрепить сотрудничество родителей и детского сада в вопросах патриотического воспитания детей. 5. Проводить обмен опытом по патриотическому воспитанию старших дошкольников с педагогами дошкольных организаций района. Для родителей 1. Приобщать детей к историческому прошлому большой и малой Родины, способствовать сохранению и продолжению непрерывной связи поколений. 2. Принимать активное участие в образовательной деятельности детского сада. Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту - так как нужно воспитывать в ребенке не только патриотические чувства, но и формировать его взаимоотношения с взрослыми и сверстниками.

Цели: Воспитание у обучающихся чувства патриотизма, веры в людей, готовности встать на защиту Родины.

Задачи: • Обогатить знания обучающихся о героическом прошлом своего края, своей страны; • Вызвать интерес к дальнейшему изучению прошлого своего края; • Показать массовый героизм народа.

Цели: Изучить рецепт приготовления блокадного хлеба, и что он значил для военных лет

Задачи: Значение хлеба в военные годы; *Изучить рецепт блокадного хлеба; *Испечь хлеб блокадного Ленинграда

Цели: развитие общих речевых навыков.

Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: • расширять и активизировать словарь по теме « День Победы» • совершенствовать грамматический строй речи, • совершенствовать самоконтроль за произношением автоматизируемых звуков. Коррекционно-развивающие задачи: • развивать навыки речевого общения, связной речи; • развивать диалогическую речь – самостоятельные полные ответы на поисковые вопросы, • развивать слуховое восприятие и внимание; артикуляционную, мелкую и общую моторику, координацию речи с движением Коррекционно-воспитательные задачи: • формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. • воспитывать чувство патриотизма к своей Родине.

Цели: 1. Приобщение к духовно-нравственным традициям своей семьи, своего народа. 2. Формирование у детей патриотических чувств. 3. Воспитание уважения и заботы к защитникам Отечества, толерантное отношение к представителям других национальностей.

Задачи:  Образовательные: дать детям элементарное представление о подвиге народа в Великую Отечественную войну (1941-1945) через чувство сопричастности и духовно-нравственного наследия своей семьи. Познакомить с историей страны на основе конкретных исторических фактов членов своей семьи. Познакомить детей с традициями народа, памятниками боевой и трудовой славы.  Развивающие: развивать воображение, связную речь детей. Развивать память, внимание. Поощрять любознательность, инициативу.  Воспитательные: воспитание любви и уважения к защитникам Отечества, воспитание чувства гордости за свой народ, страну. Воспитание интереса к истории России через историю своей семьи. Воспитание внимания, заботы о своих родных, близких. Воспитание доброжелательного отношения к представителям других национальностей, к каждому человеку в отдельности. Перед родителями и детьми была поставлена проблема поиска героев Великой Отечественной войны на основе героического прошлого представителей своей семьи. Девиз проекта: «…Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой…».

Цели: Чтобы мы помнили подвиг ветеранов тыла

Задачи: Патриотическое воспитание подрастающего поколения

Цели: Формирование первичных представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

Задачи: - дать знания о величайшем событии в жизни нашего государства: о Великой Отечественной войне 1941-1945 года и впоследствии празднования дня Победы 9 мая; - познакомить с историей появления песен времён ВОв, их авторами: поэтами-песенниками и композиторами; - воспитание чувства гордости за свой народ, свою Родину; - воспитание интереса к теме ВОв с помощью различных видов музыкальной (песня, танец, инсценирование песни) и немузыкальной (сценка, стихотворение) деятельности; - привлекать родителей, членов семьи и законных представителей к подготовке и проведению совместных мероприятий с детьми с целью повышения родительского авторитета и организации совместных досугов дома.

Цели: создание условий для развития творческих способностей обучающихся

Задачи: -привлечение внимания к истории Отечества через историю техники - совершенствование умений работы с ручным инструментом -совершенствование умений работы на токарном станке -воспитание патриотизма и гордости за прошлое своей страны

Цели: Создание условий для достижения обучающимися образовательного результата по изучаемой теме Узнать поэтические имена, углубить свои знания по теме, выявить особенности лирики военных лет

Задачи: совершенствовать умение анализировать лирическое произведение , понимать и интерпретировать его активизировать познавательные интересы учащихся средствами информационно-коммуникативных технологий, проектной деятельности; развивать способность к анализу, обобщению, систематизации полученных знаний; формировать умение находить и обрабатывать информацию;

Цели: - воспитание нравственно патриотических чувств на основе изучения истории своей семьи.

Задачи: - воспитывать уважительное отношение к защитникам Отечества, к ветеранам, доблестной истории своей страны; - воспитывать любовь к Родине, гражданско- патриотические чувства; - продолжать расширять знания детей о своих прадедах в военные годы, о земляках дальневосточниках; - способствовать сплочению и единению представителей разных поколений.

Цели: Цели: формирование у учащихся гражданских и патриотических качеств личности в условиях изучения культурно-исторического наследия родного края. Довести до сознания детей значимость событий 1941 – 1945 г., вызвать интерес к поисковой исследовательской деятельности.

Задачи: Задачи: Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины. Формирование умений и навыков культуры общения, привитие интереса к историческому наследию. Воспитание патриотических чувств, основанных на понимании духовных ценностей. Развитие потребностей к самостоятельному получению знаний. Привитие устойчивого интереса к чтению книг патриотической тематики.

Цели: с.Первомайское Ровенского муниципального района Саратовской области

Задачи: с.Первомайское Ровенского муниципального района Саратовской области

Цели: Расширять знания обучающихся о Великой Отечественной войне.

Задачи: Воспитывать любовь к Родине, глубокое уважительное отношение к героическому подвигу защитников Отечества, благодарность участникам Великой Отечественной войны, воспитание терпимости и чувства толерантности.

Цели: Цель: воспитание и развитие интереса у детей к историческому наследию родного села, уважения к подвигам русского народа.

Задачи: Задачи: - формировать позитивное эмоционально-оценочное отношение к историческим и культурным ценностям малой родины; - воспитывать патриотизм, чувство гордости и долга к родному селу, к героям ВОВ.

Цели: Приобщение детей к истории России; Формирование представлений о роли русского народа в борьбе с фашизмом; вовлечение детей и их родителей в активную деятельность по созданию проекта; воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну и свой народ. Закреплять знания детей логопедической группы о том, как защищали советские люди свою Родину в годы войны, как ныне живущие помнят о них.

Задачи: Обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны. Воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к землякам, победителям ВОВ, гордость за свой московский край. Дать представления о героях войны, о том, как народ чтит их память: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники. Обогащать словарный запас детей и их знания об истории России. Познакомить детей с песнями времен Великой Отечественной Войны. Организовать онлайн- праздник, посвященный 75-летию Победы (Ребятам было предложено выступить с песней военных лет или рассказать патриотическое стихотворение. Воспитатели продемонстрировали через интернет ряд мастер – классов для ребят. Так же педагоги предложили устроить выставку рисунков и поделок на заданную тему. Не забыли и о своих героях военных лет. Представляем Вашему вниманию видеоролик, в котором можно увидеть, с какой отдачей и заинтересованностью дети приняли участие в данном мероприятии, организованное воспитателями группы «Звёздочки». Очень важно, что наши воспитанники вместе с родителями вспоминают о подвигах своих прадедов, важности победы в Великой Отечественной войне и передают это в тематических творческих работах)_автор Донченко Е.С.

Цели: Цель проекта – способствовать формированию патриотических чувств, повышению интереса к национальной культуре у детей старшего дошкольного возраста средствами музыкального фольклора

Задачи: • Продолжать знакомить детей с русским народным фольклором: хороводами, плясками, играми, песнями, музыкальными инструментами, народными праздниками, традициями, обычаями; • Создать предметно – развивающую среду, способствующую развитию музыкально – художественной деятельности детей старшего дошкольного возраста; • Повысить педагогическую компетентность родителей (законных представителей) в вопросах формирования у детей патриотических чувств по средствам ознакомления с музыкальным фольклором.

Цели: Цель: Воспитание гражданственности и патриотизма у обучающихся студии, через рисунки, посвящённые 75-й годовщине Дня Победы в Великой Отечественной Войне.

Задачи: Задачи: - продолжать знакомить с историческими событиями ВОВ; - воспитывать у подрастающего поколения гордость за свою Родину и свой народ; - вовлечь обучающихся в познавательно-творческий процесс; - развивать творческие способности обучающихся.

Цели: развитие у дошкольников познавательного интереса и истории праздника 9 МАЯ.

Задачи: расширить и закрепить знания детей о Великой Отечественной войне; рассказать детям, какой «дорогой ценой досталась Советским людям Победа над фашистами; воспитывать у детей чувство патриотизма, уважение и чувство благодарности и гордости ко всем живым и погибшим людям, защищавших нашу Родину от фашистов; хранить вечную память о них; воспитывать в детях смелость, выдержку, решительность, дисциплину.

Цели: Познакомить с героическим наследием России. Расширить знания детей о Великой Отечественной войне.

Задачи: Образовательные: - продолжать знакомить детей с историческими фактами военных лет; - пробуждать интерес к военной истории Отечества; - уточнить представления детей о воинах ВОВ, которые сражались и погибли за Родину: - формировать интерес детей к жизни предков, обогащая новыми знаниями об исторических событиях, конкретных личностях (путешествие в историю); - расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям; - подвести к восприятию художественных произведений о войне; Развивающие: - развивать интерес к прошлому, умения выражать свои чувства; - способствовать формированию эмоциональной сферы дошкольников, развивать чувство сострадания, сопереживания на примерах подвигов героев Великой Отечественной войны;

Цели: Воспитание нравственности и патриотизма детей дошкольного возраста младшей группы. Формирование у подрастающего поколения гражданской ответственности, уважение к старшим и сохранение исторической преемственности поколений.

Задачи: Воспитывать у детей любовь к Родине, к родному краю и его истории, сформировать у детей чувство гордости, воспитывать дружелюбия и терпимости к товарищам.