Мой лучший классный час

Цели: Воспитывать любовь и уважение к матери; способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Задачи: Поощрять стремления учащихся к самовыражению, привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям.

Цели: Открыть для каждого ребёнка личный смысл празднования Великой Победы и одновременно поучаствовать и осознать себя частью одной большой страны.

Задачи: 1. Стимулировать интерес детей к изучению истории Великой отечественной и второй мировой войн. 2. Пробудить потребность учащихся в поисково-исследовательской деятельности, направленной на изучение истории своей семьи и края. 3. Поддержать «диалог поколений», сформировать у детей стремление заботиться об окружающих людях, проявлять интерес и толерантность к людям старшего поколения. 4. Создать у школьников опыт эмоционально-чувствительную творческую деятельность.

Цели: Расширения знания детей о воинах- интернационалистах, в частности земляками; воспитание у воспитанников патриотических чувств и глубокого уважения к истории нашей страны, на примере выполнения интернационального долга советскими солдатами, в Демократической Республике Афганистан в 1979 – 1989 гг.

Задачи: 1) познакомить воспитанников с историей войны в Афганистане, героями, исполнявшими интернациональный долг; 2) сформировать представление о воинском долге и верности Отечеству, о нравственном поведении личности в суровых условиях войны; 3) эмоционально стимулировать патриотические чувств воспитанников; 4) воспитать желание сохранить мир для будущих поколений.

Цели: знакомство с важной исторической битвой Великой Отечественной войны, славным героическим прошлым города-героя Волгограда.

Задачи: 1. Уточнить и расширить знания учащихся о Сталинградской битве, ее значении в ходе Великой Отечественной войны. 2. Способствовать формированию патриотизма, стремления знать историю своей страны в период 1941 – 1945 годов. 3. Воспитать любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков людей в военное время, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

Цели: Цель проведения урока: - содействие духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся, формированию российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отчеству, к государственным праздникам России

Задачи: Задачи урока: - содействие формированию у школьников российской гражданской идентичности личности посредством изучения материалов Великой Отечественной войны 1941-1945 г, - осознание себя как гражданина российского общества, уважающего историю своей Родины и несущего ответственность за её судьбу в современном мире. - развитие у школьников чувства гордости за Россию как многонациональную, страну, её многонациональный народ, являющийся единственным источником власти в стране, как уникальное пространство, на территории которого веками складывались отношения добрососедства, конструктивного взаимодействия, согласия и взаимопонимания представителей различных народов; - формирование активной жизненной позиции школьников, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России; - формирование понимание необходимости принятия обучающимися таких ценностей, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, здоровья, опыта гуманного отношения с окружающими людьми, негативного отношения к жестокости, насилию, нарушению прав личности; - мотививация обучающихся к осознанному поведению на основе принятия ими морально-правовых регуляторов жизни общества и государства.

Цели: Расширение и углубление знания учащихся об истории родного села. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину, своих земляков.

Задачи: Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения. Формировать потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли. Развивать интерес к чтению документально-исторической литературы, желание больше узнать о родном крае. Содействовать моральному развитию детей.

Цели: • способствовать расширению знаний учащихся о Великой Отечественной войне, о подвиге советского народа, спасшего не только своё Отечество, но и весь мир от ужасов фашизма; • формирование представлений о том, что подвиг советского народа и армии был настолько велик и величественен, что он вдохновляет и нынешних россиян служить своему Отечеству.

Задачи: Образовательные: – систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся по теме “Великая Отечественная война 1941-1945 гг.”; - ознакомление учащихся с событиями в годы Великой Отечественной войны и ролью детей в ней; - формировать у учащихся понимание исторического значения победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Развивающие : – развивать умение анализировать и обобщать данные; - сопоставлять исторические факты, явления, творчески их применять; - совершенствовать умение работы с дополнительной литературой, сведениями, полученными на экскурсиях, в семейных беседах. Воспитательные: – способствовать патриотическому воспитанию учащихся; воспитывать чувство национальной гордости за великий подвиг советских людей; - воспитание чувства сопереживания, сострадания за тех, кто пережил годы войны; - способствовать развитию у школьников интереса к истории своей страны; - вовлекать обучающихся в поисковую познавательную деятельность, через использование истории, литературы, музыки, живописи и кинематографии. - формирование гражданской ответственности, уважения к старшим и сохранение живой связи поколений на примерах героизма и самоотверженности народа, победившего фашизм.

Цели: познакомить учащихся с юными героями Великой Отечественной войны 1941-1945 года; - довести до ребят мысль о смысле жизни, о войне и мире, о добре и зле, о несовместимости войны и детства; - воспитать чувство гордости за победу русского народа, патриотических чувств на ярких примерах героизма и жизни своих сверстников в годы войны.

Задачи: - Расширить представления детей о Великой Отечественной войне; - рассказать о трудовом героизме ребят - ровесников современных мальчишек и девчонок; - воспитывать активную гражданскую позицию детей, чувство патриотизма, уважительное отношение к ветеранам войны, чувство гордости за героическое прошлое своего народа.

Цели: Цель учителя: на основе исторического и литературного материала, показать военные будни советского солдата, его характер, настроение, стремления, мечты, опасения; исходя из этого раскрыть значение Дня Победы для фронтовиков и всех людей, испытавших тяготы войны. Развивать умение ставить перед собой проблему на основе учебного материала. Формировать нравственные принципы учащихся, воспитывать в них чувство уважения к фронтовикам, старшему поколению; патриотизм и гордость за героическую историю Родины.

Задачи: 1. Познакомить с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, с жизнью людей в это время; 2. Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих; 3. Содействовать развитию умений применять полученные знания в нестандартных условиях; 4. Воспитывать патриотические чувства. 5. Прививать чувство гордости за Родину, причастности к ее истории, культуре, судьбе

Цели: воспитание гражданина и патриота своей Родины

Задачи: - расширить представление детей о России как стране, в которой они живут; о её столице, символах Российской Федерации; - включить в систему знаний понятия “патриот”, “гражданин”; - познакомить с нетрадиционными символами России; - воспитывать уважение к символам своего Отечества, чувства патриотизма, любви, гордости и интереса к своей большой и малой Родине

Цели: Цель: создание условий для формирования представлений обучающихся о родном крае: истории, символики, природных богатствах.

Задачи: Задачи: • формировать гражданско-патриотическое сознание; • воспитывать чувство любви к Родине, уважение к истории малой родины; • развивать познавательный интерес и творческие способности; • расширять кругозор по истории развития родного края; • формировать коммуникативные качества; • учиться взаимодействовать в коллективе сверстников.

Цели: Цель: способствовать созданию условий для развития у обучающихся мотивации к совершению добрых и гуманных поступков.

Задачи: Задачи: 1. Расширить представления обучающихся о добре и доброте с позиции нравственного смысла, раскрыть понятия «благотворительность», «меценат»; 2. Познакомить с идеями и историей благотворительности и меценатства в России, в Самарской губернии, городе Тольятти; 3. Развивать исследовательские навыки, творческие способности обучающихся; 4. Развивать умения решать творческие задачи, работать с информацией, используя современные технические средства;

Цели: -познакомит учащихся с символикой России и родного края

Задачи: -формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к своей родине; - воспитание любви, уважения к своей нации, понимания своих национальных особенностей, чувства собственного достоинства как представителя своего народа и толерантного отношения к представителям других национальностей; - развивать и углублять знания о символике своей страны.

Цели: Цели: · рассказать о войне в Афганистане,на Афгано – Таджикской границе . · показать героизм солдат и офицеров в этой войне; . рассказать о героическом подвиге моих выпускников, погибших в этой войне; . просмотр фильма « Бой на 12 погранзаставе»; · воспитать чувство патриотизма и гражданственности.

Задачи: формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира; развивать гражданственность и национальное самосознание учащихся; создать условия для реализации каждым учащимся собственной гражданской позиции через деятельность органов ученического самоуправления; формировать у учащихся чувства гордости за героическое прошлое своей Родины; физическое развитие учащихся, формировать у них потребности в здоровом образе жизни методическое обеспечение функционирования системы гражданского и патриотического воспитания активизировать работу педагогического коллектива по гражданскому и патриотическому воспитанию воспитывать у обучающихся готовность к защите Отечества, действиям в экстремальных ситуациях

Цели: Подготовка детей к празднику 23 февраля. Формирование патриотических качеств личности.

Задачи: - создать условия для проявления смекалки, находчивости, внимательности у мальчиков; - способствовать воспитанию культуры взаимоотношений во время проведения соревнований.

Цели: Формирование нравственной культуры старшеклассников, понимания значения такой нравственной категории, как любовь в жизни человека, ее многоликости.

Задачи: Воспитание патриотических чувств и сознания учащихся на основе исторических и духовно-нравственных ценностей: сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, сопричастности поколений к истории Отечества; Совершенствование универсальных учебных действий: поиск информации, ее анализ и представление, умение работать в группе.