Все публикации

Цели: Цели: формирование гражданской позиции; воспитание патриотических чувств, уважения к ветеранам локальных воин.

Задачи: расширять знания учащихся о войне в Афганистане; формировать представление о воинском долге и верности присяге, чести, мужестве, самопожертвовании; прививать чувство благодарности и уважения к участникам Афганской войны, их родным и близким.

Цели: формирование гражданской позиции; воспитание патриотического чувства, любви и уважения к ветеранам локальных воин

Задачи: Расширить знания учащихся о войне в Афганистане; Посредством воспоминаний сформировать представление о воинском долге и верности Родине, чести, мужестве, самопожертвовании; Прививать чувство уважения к участникам Афганской войны, их родным и близким

Цели: - развитие детских общественных объединений и движений, в т.ч., - вовлечение обучающихся в ряды ВВПОД «Юнармия», организация допризывной подготовки и профориентации, создание условий, способствующих патриотическому, физическому, интеллектуальному и духовному развитию личности юного гражданина России, - создание благоприятных условий и возможностей для совершенствования системы патриотического воспитания посредством особой формы – показательные выступления юнармейцев, для углубленной реализации которой требуются обязательные дополнительные ресурсы.

Задачи: • повышения мотивации у детей и подростков к занятиям спортом и ведению здорового образа жизни, и, как следствие, привлечение в клуб возможно большего числа воспитанников; • создание условий для расширения ВВПОД «Юнармия»; • развития коммуникативных навыков, необходимых для успешного развития процесса коллективной работы, взаимодействия и общения; • личного освоения у руководящего и пед/состава ВПК «Ратник» возможно большего числа техник и систем армейских и традиционных русских боевых искусств для дальнейшего внедрения их в процесс обучения и интеграции в показательные выступления; • обучения адекватным способам эффективного разрешения конфликтных ситуаций, т.е., дети понимают важность практического применения получаемых ими навыков и умений, вместе с тем определяют, что эти навыки и умения – не угроза другим, а меры самообороны, владение ими – не дает превосходства, сверхспособностей и уясняют, что «лучшая схватка – та, которая не состоялась», т.е., уйти от конфликта можно и без насилия и применения мер обороны; • осознания личностных и общественных ценностей и ответственности за последствия своего поведения; • популяризации детского массового спорта и рукопашного боя через средства массовой коммуникации и информации; • создания современной материально-технической базы для качественного проведения тренировочного и учебно-воспитательного процессов; • оказания помощи «трудным» и оказавшимся в сложной жизненной ситуации подросткам путем их вовлечения в систематические занятия физической культурой и спортом, создание условий для успешной адаптации в социуме и профилактика правонарушений среди несовершеннолетних; • развития личностной сферы – формирования адекватной самооценки подростка, повышения уверенности в себе; • организации на постоянной основе занятий по рукопашному бою для "трудных" подростков и детей из числа социально незащищенных категорий, с ОВЗ – в сетевом взаимодействии с пед/составом учебных заведений района; • повышения спортивного мастерства обучающихся и достижения высоких спортивных результатов;

Цели: воспитание нравственно-патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста, развитие интереса к истории и культуре России.

Задачи: • прививать интерес к традициям семьи, уважение к старшим; • воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, их труду; • расширять знания о малой Родине; • расширять представления о национальной культуре русского народа, о народном прикладном искусстве; • закреплять знания о государственных праздниках России и о русских народных праздниках; • закрепить знания о государственной символике РФ; • воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны; • познакомить с историческими фактами военных лет; • продолжать знакомить с произведениями художественной литературы и музыки об истории России, о Великой Отечественной войне; • продолжать учить детей читать стихи громко и выразительно; • обогащать и развивать словарный запас детей; • расширять предметно-развивающую среду группы.

Цели: знакомство с важной исторической битвой Великой Отечественной войны, славным героическим прошлым города-героя Волгограда.

Задачи: 1. Уточнить и расширить знания учащихся о Сталинградской битве, ее значении в ходе Великой Отечественной войны. 2. Способствовать формированию патриотизма, стремления знать историю своей страны в период 1941 – 1945 годов. 3. Воспитать любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков людей в военное время, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

Цели: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей дошкольного возраста.

Задачи: Обучающие: -формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения, навыки общения друг с другом. - формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе; -учить называть членов своей семьи, понимать роль взрослых и детей в семье; -закрепить понятия : «имя» и «фамилия». Развивающие: -развивать диалогическую форму речи, память, мышления; -продолжать расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о ближайшем окружении; - развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность) . Воспитательные: -воспитывать привязанность ребенка к семье, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи; -воспитывать у дошкольников доброе, уважительное отношение к товарищам.

Цели: Расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике Дне победы; формирование патриотических чувств у детей.

Задачи: Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам Великой Отечественной войны и труженикам тыла; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой

Цели: Цель: продолжать знакомить детей с Районным центром,с дорожными знаками, правилам поведения на дороге , развивать умение различать дорожные знаки, воспитывать внимательность, осмотрительность на дороге, бережное отношение к собственной жизни.

Задачи: 1. -систематизировать имеющиеся знания и умения поведения на дороге; 2. -способствовать использованию практических навыков поведения на дороге в игровой деятельности; 3. -содействовать развитию правильного поведения на дорогах;

Цели: Сохранения в семье воспитанников памяти о родных – солдатах Великой Отечественной войны, участниках трудового фронта и детях войны; воспитание чувства уважения к героическому прошлому России.

Задачи: Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, страны. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению. Внедрять новые формы работы по патриотическому воспитанию.

Цели: Прививать любовь к родному краю.

Задачи: Познакомить учащихся через игру с особенностями жизни, растительным и животным миром края.

Цели: Цель Акции: сохранить память о трагедии, с которой столкнулись жители Ленинграда.

Задачи: Задачи: объяснить понятие «блокада», познакомить с жизнью блокадного города, пробудить в обучающихся чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны.

Цели: Сохранение исторической памяти о мужестве и трагедии мирного населения блокадного Ленинграда.

Задачи: Задачи: Расширение представлений детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда. Воспитывать уважение и благодарность защитникам Отечества, гордость за свой народ, любовь к Родине.

Цели: Цель моей работы: доказать влияние звуков флейты на рост и развитие растений(подсолнечник).

Задачи: Для реализации поставленной цели определены следующие задачи: 1. Изучить историю возникновения флейты и интересных фактов о ней; 2. Проанализировать теоретический материал о влиянии музыки на рост растений; 3. Найти информацию о растении подсолнечника; 4.Провести анкетирование среди обучающихся 3-х классов, провести опрос учителей в школе искусств «Гамма» и садоводов-любителей; 5.Провести исследование о влиянии звуков флейты на рост и развитие подсолнечника; 6. Проанализировать полученные данные и сделать вывод;

Цели: Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, формированию у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи: - Дать представление о важности исторических фактов военных лет в Великой Отечественной войне (Битва за Москву); - познакомить с историческими фактами военных лет; - проведение работ по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста; - формировать гражданскую позицию, почувствовать любовь к родине; - воспитывать будущих защитников Отечества; - обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; - работать с семьями, вовлекать их в семейное патриотическое воспитание.

Цели: Формирование познавательного интереса к природе родного края, представления о традициях и символах русского народа, через ознакомление с русским фольклором, поэзией, музыкой.

Задачи: Дать детям представление о берёзе, как символе России, посредством поэзии, музыки, русского фольклора. Расширять знания о пользе берёзы в жизни человека через знакомство с художественными промыслами. Приобщать к культуре нашего народа, используя хороводные игры, народно – прикладное искусство. Развивать желание отображать красоту русской природы, изображая берёзу в художественно – творческой деятельности детей. Воспитывать у детей любовь к родной природе, к Родине в целом.

Цели: -формирование патриотизма и гражданственности, чувства гордости за свое Отечество и ее героев; -увековечивание подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; -формирование уважительного отношения к исторической памяти своего народа, родного края.

Задачи: 1. Развивать интерес к историческим событиям и судьбам людей, сохранивших мир на земле. 2. Содействовать сохранению исторической преемственности поколений, развитию личной культуры, культуры народов, проживающих на территории ЮГРЫ, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию всех народов. 3. Формировать понимание ценностей демократического общества и важнейших качеств личности: гражданской позиции, нравственности, патриотизма, чувства долга и личной ответственности учащихся, стремление помочь людям, пережившим войну.

Цели: Продолжать знакомить детей с героическими страницами истории на Кубани. Познакомить детей с памятниками боевой славы г. Курганинска. Объяснить значение памятников боевой славы, увековечивших трагические и героические события нашего прошлого и сформировать соответствующее отношение к ним.

Задачи: Развивать речь и обогащать словарный запас детей. Воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны

Цели: Воспитывать любовь и патриотические чувства к родному городу.

Задачи: Расширять и уточнять знания детей об истории возникновении города, и о его достопримечательностях. Развивать связную речь, через составление небольших рассказов о городе.