Все публикации

Цели: Воспитание патриотизма и духовно-нравственных качеств у обучающихся музыкального театра-студии на героических примерах прадедов.

Задачи: Познакомиться с героическим прошлым бабушек и дедушек. Поделиться со сверстникам о событиях прошлого своей семьи. Контактировать с историческими материалами, фотографиями, свидетельствами очевидцев. Познакомиться с подвигами дедов и прадедов, изучить жизнь и опыт наших предшественников. Связь поколений станет важным фактором в духовно-нравственном воспитании детей нашего коллектива.

Цели: Формирование у детей среднего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоение космоса людьми

Задачи: Дать детям представление о том, что Вселенная – это множество звезд, а Солнце – это самая близкая к Земле звезда. - Познакомить с планетами солнечной системы. - Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. - Познакомить с первым лётчиком- космонавтом, земляком Ю.А.Гагариным. - Воспитывать чувство гордости за наш город Гагарин, за свою Родину.

Цели: Организовать развивающую среду детского сада наиболее функциональным образом для более целостного восприятия детьми дошкольного возраста исторических событий, связанных с подвигами русского народа.

Задачи: Расширить кругозор дошкольников при помощи экспонатов музея; Сформировать и укрепить знания детей об историческом и героическом прошлом народа России. Обогатить словарный запас детей в соответствии с возрастными характеристиками, новыми понятиями и историческими данными.

Цели: Закрепить представление детей о некоторых опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми дети встречаются дома, на улице.

Задачи: Дать знания о значении этих предметов для людей; о правилах пользования этими предметами. Предостеречь детей о неприятностях, связанных с контактами с незнакомыми людьми. Продолжать обучать детей элементарным правилам безопасности и умении ориентироваться в чрезвычайной ситуации. Развивать внимание, речь, мышление при решении проблемных ситуаций. Расширить словарный запас детей

Цели: Развитие интереса и любви к родному краю и умение отражать всё это в продуктивной деятельности , формирование эстетического отношения к окружающей действительности. Любовь к отечеству начинается к любви малой Родине.

Задачи: -развивать у старших дошкольников интерес к родному городу, его достопримечательностям , событиям его прошлого и настоящего -развивать способность чувствовать красоту природы, архитектуры своей малой родины и эмоционально откликаться на неё. -приобщать детей к традициям и обычаем своего народа, желание принимать участие в традициях, социальных акциях - познакомить детей с жизнью и творчеством некоторых знаменитых горожан - воспитывать нравственно- патриотическое качество , гуманизм, гордость и желание сохранить и приумножить богатства своего края и страны - ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье

Цели: Продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городу Копейск.

Задачи: Воспитывать патриотические чувства и любовь к родному краю, стране и планете. -развивать память, мышление, сообразительность. -Продолжать воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми. - умение видеть красоту родной природы, восхищаться ею. - развитие трудовой деятельности, через игровое задание. - формировать умение у детей выполнять игровые действия, соблюдать правила игры.

Цели: Воспитывать чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста. Сохранение в семье воспитанников памяти о родных, принимавших участие в Великой Отечественной войне.

Задачи: Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, страны. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас.

Цели: Формировать у детей старшего дошкольного возраста представление о нравственных ценностях русского народа через ознакомление с национальными символами России.

Задачи: Расширить представления детей о неофициальных символах страны ( береза, балалайка, медведь, ушанка и т.д.). Развивать творческие способности детей: выразительно рассказывать стихотворения, интонировать речь. Воспитывать любовь и уважение к культуре родной страны. Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье.

Цели: Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской культуре

Задачи: Обогащать знания детей о неофициальных символах России. Формировать умение запоминать не большие по объёму стихотворения и выразительно читать их наизусть.

Цели: Объединение усилий семьи и детского сада в духовно-нравственном развитии дошкольников, создание единого контекста воспитания и развития на основе общности целей, содержания и педагогических технологий.

Задачи: 1.Повысить профессиональную компетентность педагогов по духовно- нравственному воспитанию дошкольников. 2. Воспитывать у детей чувство любви и привязанности к семье, малой Родине, родной стране. 3. Расширять представления о культуре, православных праздниках, народных традициях своего народа и семейных ценностей. 4. Способствовать формированию духовно – нравственных качеств в процессе установления позитивных межличностных отношений. Воспитывать у детей отзывчивость, общительность, дружелюбие, толерантное отношение к другим культурам и религиям. 5. Вовлечь родителей в образовательную деятельность по духовно- нравственному воспитанию детей. 6. Расширить связи с общественными организациями по данному вопросу.

Цели: Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств

Задачи: Задачи: -обогатить знания детей о великом празднике – Дне Победы, - закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину русские люди в годы ВОВ, как живущие помнят о них; - активизировать словарь по теме, обогащать речь детей; - воспитывать гордость, патриотизм, чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.

Цели:  рассказать о роли писем в годы Великой Отечественной войны;  передать ощущения силы духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды на Земле;  воспитывать у детей любовь к Родине, гордость за ратные и трудовые подвиги соотечественников, уважение к живущим рядом ветеранам войны.

Цели: Формирование ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое, гармоническое развитие человека, включающее в себя воспитание чувства долга, справедливости, ответственности и других качеств, способных придать высокий смысл делам и мыслям человека.

Цели: Воспитывать бережное отношение к живой природе.

Задачи: 1. Познакомить детей с лекарственными растениями; 2. Формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании; 3. Развить наблюдательность, внимание, творчество, инициативу; 4. Создать положительный эмоциональный настрой.

Цели: формирование патриотических чувств у дошкольников. Уважение и гордость за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи: для детей: разобраться в том, почему войну 1941-1945 гг. называют Великой и Отечественной; обратиться к родителям и родственникам с просьбой рассказать о прадедушках, прабабушках, участвовавших в боевых действиях и переживших войну; - для педагогов: создать условия для ознакомления детей с Великой Отечественной войной, через различные виды деятельности; стимулировать возникший детский интерес, помочь каждому ребенку пережить радость и гордость за своих ветеранов. - для родителей: испытать состояние единения с воспитателями в решении судьбоносной задачи для ребенка; достойно рассказать ребенку о переживших войну близких людях. -для социальных партнеров: дать возможность детям пережить ситуацию успеха, сделав их своими партнерами и показав, что вклад детей в виде рисунков, открыток для ветеранов необходим и значителен.

Цели: Проект «Вальс Победы» проводится в целях содействия воспитания патриотизма, уважительного отношения к исторической памяти своего народа, к ветеранам Второй мировой войны, традициям своей страны, формирования ценностей, значимых для всего общества и для каждого гражданина в отдельности и обеспечивающие культурную интеграцию в мировое сообщество. Проект способствует поддержанию общественных инициатив и проектов, направленных на патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодёжи к Родине, её истории.

Задачи: ЗАДАЧИ: • воспроизвести историческую обстановку празднования дня Победы в послевоенное время, • развитие любительского бального творчества и усиление его роли в гражданско-патриотическом и эстетическом воспитании подрастающего поколения; • воспитание у молодого поколения уважения к воинской славе, памяти героев и преемственность поколений; • сохранение и развитие традиций историко-бытового танца; • популяризация отечественных бальных танцев и дальнейшее развитие любительского хореографического движения; • создание условий для реализации творческого потенциала молодёжи; • воспитывать уважительное и бережное отношение к пожилым людям, к ветеранам, к своей Родине; • сформировать у молодёжи чувства исторической сопричастности к своему народу, восстановление утраченных связей между поколениями; • содействовать установлению контактов и развитию дружественных связей между организациями и учреждениями.

Цели: обучение моделированию из дерева оружия и техники.

Задачи: Обучающие: обучить технологии изготовления моделей военного оружия. дать знания об основных этапах истории развития оружия, его эволюции и значении; дать знания о военной истории как части мировой истории и истории России; научить основам работы с деревом. Развивающие; развить логическое, абстрактное и пространственное мышление; развить творческие способности; сформировать умения и навыки, способствующие профориентации. Воспитательные; воспитать чувство патриотизма и любви к Родине, гордости, уважительного отношения к военной истории своей Отчизны; содействовать формированию интереса к исследовательской и поисковой работе; воспитать чувство коллективизма;

Цели: Цель: Систематизация знаний о Великой Отечественной войне. расширение представлений детей о празднике – Дне Победы в Великой Отечественной войне; формирование лексико-грамматических категорий по теме «День Победы».

Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: • расширять и активизировать словарь по теме « День Победы» • совершенствовать грамматический строй речи, • согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе; • образовывать множественное число имён существительных; • образовывать форму творительного падежа имён существительных. Коррекционно-развивающие задачи: • развивать навыки речевого общения, связной речи; • развивать диалогическую речь – самостоятельные полные ответы на поисковые вопросы, • развивать слуховое восприятие и внимание; артикуляционную, мелкую и общую моторику, координацию речи с движением Коррекционно-воспитательные задачи: • формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. • воспитывать чувство патриотизма к своей Родине.

Цели: Цель: систематизация знаний и представлений детей о космосе, Дне космонавтики;

Задачи: Задачи: Коррекционно-образовательные: расширять представления детей о космосе; расширять словарь по теме; закреплять имеющиеся знания о космосе; Коррекционно-развивающие: развивать логическое мышление, сообразительность, внимание, память; развивать слуховое внимание; закреплять умение чётко, кратко отвечать на поставленные вопросы; развивать общую мелкую моторику; развивать умения составлять простые предложения; формировать грамматический строй речи; Коррекционно-воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою Родину, достижения отечественных ученых и космонавтов; создавать положительный эмоциональный настрой; воспитывать у детей любознательность к окружающему миру; воспитывать умение слушать сверстников и логопеда; воспитывать умение работать в коллективе. Воспитание чувства сопереживания, толерантного отношения к окружающему миру.

Цели: Воссоздание эпохи покорения космоса средствами уроков истории, ИЗО и музыки.

Задачи:  рассмотреть этапы освоения космоса;  сформировать умения и навыки обучающихся в установлении объектов и явлений;  познакомить с советскими космонавтами - художниками, раскрыть их внутренний мир;  ввести понятие графического изображения «граттаж»; - сформировать графические навыки для выражения художественного замысла в композиции;  раскрыть особенности песенного жанра эпохи освоения космоса;  совершенствовать умения и навыки определять на слух особенности выразительных средств музыки;  способствовать воспитанию чувства патриотизма и гордости за свою Родину, первой преодолевшую силу земного притяжения.