Все публикации

Цели: Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с событиями Второй Мировой войны и праздником Победы.

Задачи: Задачи: 1. военной техники. 2. Сообщить детям первоначальные сведения о ВОВ, дать знания о героях ВОВ, названиях Раскрыть значение победы в ВОВ, формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир. 3. Развивать речь, воображение, мышление, умение детей взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности. 4. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувства гордости за Родину

Цели: -рассказать землякам об одной из улиц села Ловозеро, которая носит имя героя Великой Отечественной войны,

Задачи: сохранить и передать будущим поколениям память о Победителях

Цели: Цели: Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа. Познакомить детей с песнями военных лет. Развивать слуховое восприятие.

Задачи: Формирование любви к культурному наследию своего народа; воспитание любви уважения к своим национальным особенностям; чувство собственного достоинства как представителя своего народа; привлечь внимание родителей к нравственно - патриотическому воспитанию детей.

Цели: Воспитание у учащихся чувства патриотизма. Развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края.

Задачи: Формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему .

Цели: Зажечь искорку любви и интереса к жизни народа в разное историческое время, к его истории и культуре, к природе России, помочь нам взрослым, воспитать патриотов.

Задачи: Данная разработка предусматривает всестороннее развитие ребенка. Содержание носит развивающий и воспитывающий характер. Разработка составлена на основе принципов доступности и последовательности темы занятий, конкретные задачи, способы их решения.

Цели: Патриотическое воспитание посредством хорового искусства

Задачи: - сформировать представление о роли учителя в патриотическом воспитании подрастающего поколения - изучить вопрос выбора хорового репертуара как важного аспекта , влияющего на воспитание будущего патриота

Цели: Продолжать формировать интерес детей к родной природе .

Задачи: Продолжать формировать интерес детей к родной природе; обобщать знания о берёзке; расширять представления детей об образе берёзы в поэзии, музыке, произведениях изобразительного искусства; воспитывать любовь к русской берёзке.

Цели: Формирование у детей представления о русской березке, о красоте окружающего мира.

Задачи: Образовательные: расширить представления детей о деревьях; расширить кругозор о красоте окружающего мира; познакомить с деревом береза – русская береза, ставшим символом России; с характерными особенностями березы, составными частями дерева, по которым ее можно выделить среди других деревьев; рассказать о том, какую пользу береза приносит людям; познакомить со стихотворением, загадками, пословицами, приметами. Развивающие: развивать речь детей, обогащать словарь; развивать продуктивную деятельность, Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к деревьям, к окружающей среде, к природе, воспитывать любовь к родному краю, развивать интерес к природе. Виды детской деятельности: познавательная, восприятие художественной литературы, игровая, коммуникативная, продуктивная.

Цели: Продолжать формировать интерес детей к родной природе; обобщать знания о берёзке; расширять представления детей об образе берёзы в поэзии, музыке, произведениях изобразительного искусства; воспитывать любовь к русской берёзке.

Задачи: Продолжать формировать интерес детей к родной природе; обобщать знания о берёзке; расширять представления детей об образе берёзы в поэзии, музыке, произведениях изобразительного искусства; воспитывать любовь к русской берёзке.

Цели: Знакомить детей с подвигом героя Советского Союза ВОВ Назарова И.С.

Задачи: 1. Воспитывать любовь к Родине, преданности к ней, чувство гордости и состраданияза свой народ, его боевые заслуги. 2. Формировать волю, выносливость, смелость, познание традиций, изучение трудовых и боевых подвигов. 3. Обобщать и расширять знания о героях войны и о подвигах героев, о боевой технике. 4. Развивать творческие способности в рамках реализации проекта. 5. Организовать совместную деятельность взрослых и детей по воспитанию патриотических чувств. 6. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

Цели: Использование народной и классической музыки на занятиях хореографического кружка.

Задачи: - знакомство с лучшими произведениями русской и классической музыки, - формирование у учащихся эстетического вкуса, -воспитание чувства любви к Родине, толерантности.

Цели: Расширять и закреплять знания детей о знаменитых людях России: Петр Первый, Иван Грозный, В. В. Путин, Ю. А. Гагарин, Г. К. Жуков, А. С. Пушкин, И. П. Чайковский, Н. И. Пирогов) развивать внимание, память. Воспитывать чувство уважения к великим людям России, их достижениям и чувство гордости за свою страну.

Задачи: Обучающие: —обогащать знания детей о героическом прошлом русского народа, о былинных богатырях; Развивающие: — способствовать развитию связной речи у детей; — развивать ММР; Воспитательные: — вызывать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми защитниками Родины, у девочек — уважение к мальчикам как будущим защитникам; — пробуждать чувство патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории своей страны на примере исторических личностей.

Цели: Приобщать детей к героическому прошлому русского народа.

Задачи: Обучающие: —обогащать знания детей о героическом прошлом русского народа, о былинных богатырях; Развивающие: — способствовать развитию связной речи у детей; — развивать ММР; Воспитательные: — вызывать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми защитниками Родины, у девочек — уважение к мальчикам как будущим защитникам; — пробуждать чувство патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории своей страны на примере исторических личностей.

Цели: воспитать юных вокалистов достойными гражданами нашей огромной страны

Задачи: 1. Формирование гражданственности, патриотизма, уважения к правам и обязанностям человека. 2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания. 3. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

Цели: воспитание чувства патриотизма у детей средствами вокально-хоровой работы

Задачи: - особенности подбора репертуара, - создание на занятиях вокального коллектива атмосферы творческой активности, заинтересованности, - демонстрация (в записи) образцов исполнительского мастерства профессиональных вокально-хоровых коллективов, как процесс освоения наследия традиционной отечественной культуры, - участие коллектива в концертной и музыкально- просветительской деятельности

Цели: - Воспитание учеников в духе деятельной любви к Родине, общечеловеческих и традиционных, а так же семейных ценностей. - Воспитание у учеников волевых качеств, способности делать нравственный и поведенческий выбор по своей воле, вопреки соблазнам и искушениям, которые побуждают поддаваться вредным привычкам, следуя по пути наименьшего сопротивления. - Воспитание гордости за принадлежность к великой стране и народу, Углубление знаний истории и достижений нашего народа. - Искоренение вредных привычек.

Задачи: - добиться улучшения успеваемости членов клуба в освоении школьной программы. - искоренить агрессивное поведение и вредные привычки, создать привычку к здоровому образу жизни и законопослушному поведению. - добиться улучшения успеваемости учеников по всем предметам школьной программы, выполнения школьных нормативов по физической культуре не ниже оценки «отлично». - добиться роста числа выпускников, поступающих в военные и ВУЗы ФСБ и МВД и поступивших на контрактную службу в силовые структуры.

Цели: Формирование гражданско-патриотического воспитания школьников на примерах героического прошлого родного края и страны.

Задачи: Воспитывать уважительное отношение к исторической памяти своего народа, к ветеранам войны, традициям своей страны. Развивать эстетический и литературный вкус, интерес к поэзии и поэтическому слову.

Цели: Формирование нравственной культуры старшеклассников, понимания значения такой нравственной категории, как любовь в жизни человека, ее многоликости.

Задачи: Воспитание патриотических чувств и сознания учащихся на основе исторических и духовно-нравственных ценностей: сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, сопричастности поколений к истории Отечества; Совершенствование универсальных учебных действий: поиск информации, ее анализ и представление, умение работать в группе.

Цели: формирование у учащихся гражданских и патриотических качеств личности в условиях изучения культурно-исторического наследия родного края. Довести до сознания детей значимость событий 1941 – 1945 г., вызвать интерес к поисковой исследовательской деятельности.

Задачи: Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины. Формирование умений и навыков культуры общения, привитие интереса к историческому наследию. Воспитание патриотических чувств, основанных на понимании духовных ценностей. Развитие потребностей к самостоятельному получению знаний. Привитие устойчивого интереса к чтению книг патриотической тематики.