Выбрать раздел
Цели: В статье раскрывается важность воспитания патриотических чувств в современном молодом поколении. Приводится пример организации деятельности по патриотическому воспитанию в подростковых клубах по месту жительства. Рассматривается важность патриотизма для благополучного будущего страны. Ключевые слова: патриотизм, гражданская позиция, историческое прошлое, героизм, самоидентичность, самосознание.
Задачи: - формирование адекватных представлений об историческом прошлом и настоящем нашей Родины; - формирование представлений о роли личности в истории, подвигах земляков на благо Родины; - воспитание ценностного отношения к духовно-нравственным ценностям, традициям народов России, духовно-историческому краеведению; - формирование системы духовно-нравственных отношений; - воспитание чувства любви к своему городу, родному краю, стране; - формирование интереса к историческому и культурному наследию своего народа; - воспитание уважения к традициям своей Родины; - вовлечение воспитанников в патриотическую деятельность.
Патриотическая акция "Блокадная ласточка"
20.01.23Цели: Цель: развития интереса к истории Отечества, воспитания патриотических чувств, сохранения памяти о войне и о блокаде у современных подростков.
Задачи: Задачи: • пропаганда исторических знаний, воспитание патриотизма и чувства национальной гордости; • развитие и популяризация литературного творчества подростков; • выявление одаренных детей, предоставление им возможности для творческой самореализации.
Цели: Проведение городской Спартакиады «Во славу Отечества» призвано закрепить уже имеющиеся у обучающихся знания по допризывной подготовке, привести их в систему, дополнив новыми знаниями, научить применять на практике, полученные на занятиях знания и умения – иными словами, сформировать умения и навыки военно-прикладного характера. Подготовить обучающихся к участию в военно-спортивной игре Кемеровской области по военно-прикладным и техническим видам спорта.
Цели: Воспитание патриотизма и духовно-нравственных качеств у обучающихся музыкального театра-студии на героических примерах прадедов.
Задачи: Познакомиться с героическим прошлым бабушек и дедушек. Поделиться со сверстникам о событиях прошлого своей семьи. Контактировать с историческими материалами, фотографиями, свидетельствами очевидцев. Познакомиться с подвигами дедов и прадедов, изучить жизнь и опыт наших предшественников. Связь поколений станет важным фактором в духовно-нравственном воспитании детей нашего коллектива.
Цели: Воспитание патриотизма и духовно-нравственных качеств у обучающихся музыкального театра-студии на героических примерах прадедов.
Задачи: Познакомиться с героическим прошлым бабушек и дедушек. Поделиться со сверстникам о событиях прошлого своей семьи. Контактировать с историческими материалами, фотографиями, свидетельствами очевидцев. Познакомиться с подвигами дедов и прадедов, изучить жизнь и опыт наших предшественников. Связь поколений станет важным фактором в духовно-нравственном воспитании детей нашего коллектива.
Цели: военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения.Формирование гражданственности в современном обществе.
Задачи: -
Цели: Формирование интереса к изучению прошлого своей семьи и значения подвигов предков для будущего нашей страны;
Задачи: Воспитание гордости за свою Родину, любви к своим близким и привлечение внимания детей к проблемам сохранения окружающей среды, воспитание бережного и внимательного отношения к природе, формирование экологически грамотного стиля жизни и повышение уровня их экологической культуры;
Цели: Моя работа связана с решением творческой задачи в области антифашистской пропаганды, патриотизма, развития трепетного отношения к истории своей страны, своего народа, своей семьи, через сохранение памяти предков, участвовавших в борьбе за свободу и независимость своей Отчизны. Цель работы: осуществление поиска, изучения и систематизации документальных материалов об участниках Великой Отечественной войны; в выявлении условий жизни людей, их выживания в суровые годы войны, тяжёлого труда в военные годы, жертв, принесённых во имя Победы.
Задачи: Задачи работы: - способствовать развитию интереса подрастающего поколения к истории своей малой Родины; - узнать как можно больше информации об участниках Великой Отечественной войны, жителей села Криуша; - показать, как отразилась война на судьбах моих односельчан, узнать, какую цену заплатил каждый из них, приближая победу.
Цели: Формирование у подрастающего поколения гражданской ответственности, уважение к старшим и сохранение исторической преемственности поколений.
Задачи: Воспитывать у детей любовь к Родине, к родному краю и его истории.
Цели: Формирование гражданско-патриотического сознания подрастающего поколения
Задачи: Развитие духовного опыта, воспитание гражданско-патриотического отношения к прошлому своего народа. Воспитание отзывчивости, чуткости, активной гражданской позиции.
Сценарий драматической постановки "Симфония жизни"
04.03.21Цели: Приобщение подрастающего поколения к культурно-духовному наследию исторической памяти страны
Задачи: Воспитание патриотизма и сохранение живой памяти поколений
"Генерал Воронежского фронта и память о нем.Н.Ф.Ватутин"
15.02.21Цели: гражданско-патриотическое воспитание школьников
Задачи: расширение знаний о Великой Отечественной войне, сохранение исторической памяти о войне, Победе через личное осмысление, анализ художественных произведений, историю семьи, поздравления ветеранов.
Выставка моделей военной техники
25.02.21Цели: создание условий для развития творческих способностей обучающихся
Задачи: -привлечение внимания к истории Отечества через историю техники - совершенствование умений работы с ручным инструментом -совершенствование умений работы на токарном станке -воспитание патриотизма и гордости за прошлое своей страны
Урок-реквием "Поэзия Великой Отечественной"
03.02.21Цели: Создание условий для достижения обучающимися образовательного результата по изучаемой теме Узнать поэтические имена, углубить свои знания по теме, выявить особенности лирики военных лет
Задачи: совершенствовать умение анализировать лирическое произведение , понимать и интерпретировать его активизировать познавательные интересы учащихся средствами информационно-коммуникативных технологий, проектной деятельности; развивать способность к анализу, обобщению, систематизации полученных знаний; формировать умение находить и обрабатывать информацию;
Сценарий литературно-музыкального вечера «Песни, опаленные войной..."
04.03.21Цели: Цели: формирование у учащихся гражданских и патриотических качеств личности в условиях изучения культурно-исторического наследия родного края. Довести до сознания детей значимость событий 1941 – 1945 г., вызвать интерес к поисковой исследовательской деятельности.
Задачи: Задачи: Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины. Формирование умений и навыков культуры общения, привитие интереса к историческому наследию. Воспитание патриотических чувств, основанных на понимании духовных ценностей. Развитие потребностей к самостоятельному получению знаний. Привитие устойчивого интереса к чтению книг патриотической тематики.
Школьный уголок памяти Великой Отечественной войны - результат деятельности школьного коллектива
04.03.21Цели: Воспитание патриотических чувств у подростков, чувства гордости за свой народ, за свою Родину. Раскрытие потенциала детей через поисковую работу. Участие в подготовке и проведении мероприятий по увековечиванию памяти защитников Отечества.
Задачи: 1. Познакомить историей создания музея и направлениями его деятельности. 2. Привлечение учащихся к работе музейного клуба. 3. Демонстрация экспонатов музея, относящихся к Великой Отечественной войне.
" А я все помню этот день... " Творческая работа концерта - презентации.
04.03.21Цели: Воспитание нравственных ценностей у подрастающего поколения. Тема памяти - всегда в наших сердцах. Важным направлением военно -патриотического воспитания является героико -патриотическое воспитание на основе изучения военной истории.
Задачи: Воспитывать историей - значит пропагандировать , сохранять, приумножать героическое прошлое и настоящее нашего народа. Использование в презентации и в сценарии блокадных стихотворений советских поэтов, а также произведений русских, советских и зарубежных композиторов. Концерт посвящен 76 годовщине освобождения Ленинграда от фашистской блокады и освобождения Павловска от фашистской оккупации.
Урок литературы. 8 класс. "Стихи и песни о Великой Отечественной войне. 1941-1945 гг"
04.03.21Цели: Формирование представления о значении поэзии в годы Великой Отечественной войны.
Задачи: 1. Рассказать о значении поэзии в годы Великой Отечественной войны. 2. Показать, что высокие патриотические чувства в поэзии этого времени соединялись с глубоко личными переживаниями. 3. Помочь почувствовать пафос поэзии военных лет. 4. Развивать навыки выразительного чтения. 5. Воспитывать патриотические чувства.
Урок – памяти. «Летопись минувших лет» (посвящается 75 - летию Великой победы)
04.03.21Цели: - формирование у учащихся гражданской зрелости; - привитие любви к своей Родине, устойчивого желания способствовать ее процветанию.
Задачи: - привитие чувства гордости за героическое прошлое своего народа; - воспитание в духе национального взаимодействия разных наций и народов; - воспитание уважения к заслугам перед Родиной старшего поколения.
Подписка на новости
Новые материалы