Проекты по патриотическому воспитанию дошкольников

Цели: Развитие патриотических качеств дошкольников через ознакомление с Российской армией.

Задачи: Расширять представления детей о Российской Армии, о родах войск, о людях военных профессий, военной технике. Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии. Способствовать развитию речи и активизации словаря дошкольников. Развивать индивидуальные, творческие способности воспитанников посредством художественной деятельности. Развить познавательную активность воспитанников. Способствовать развитию активного сотворчества детей и их родителей, делая упор на совместную деятельность дома, в детскому саду. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к героям России и людям военных профессий, ветеранам войны; Воспитывать умение детей общаться и взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.

Цели: Создание условий для приобщения детей к нравственно - патриотическим ценностям, а также воспитание готовности следовать им.

Задачи: - воспитание у ребенка любви и привязанности к семье, дому, детскому саду, улице, городу; - формирование бережного отношения к природе и всему живому; - воспитание уважения к труду; - развитие интереса к национальным традициям и промыслам; - формирование элементарных знаний о правах человека; - расширение представлений о городах России; - знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); - развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; - формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Цели: Создание условий для становления основ патриотического сознания детей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.

Задачи: Воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, посёлку; формирование бережного отношения к природе и всему живому; воспитание уважения к труду; развитие интереса к русским традициям и промыслам; формирование элементарных знаний о правах человека; расширение представлений о России; знакомство детей с символами государства ( герб, флаг, гимн); развитие чувств ответственности и гордости за достижения страны; формирование толерантности, чувств уважения к другим народам и их традициям.

Цели: Познакомить воспитанников с бытом и трудом народов России, Поволжья и нашей местности, с ремеслами и народным искусством, приобщению детей к истокам русской праздничной и традиционной культуры.

Задачи: Проводить работу по нравственно – патриотическому воспитанию, по сохранению того исторического материала, всего того, что дошло до наших дней через многие десятилетия.

Цели: • создать условия для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне • сформировать у детей знания о Великой Отечественной войне через различные виды деятельности

Задачи: • познакомить детей с событиями ВОВ • формировать элементарные знания о людях военных профессий на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания • формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ • обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет - проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье • проводить обмен опытом по этой проблеме • использовать все виды пропаганды и наглядной агитации по данной теме

Цели: Приобщение дошкольников к истории и культуре родного города.

Задачи: • Дать представления об историческом и культурном своеобразии г. Сыктывкара • Уточнить понятия- достопримечательности • Учить различать и узнавать достопримечательности города • Развивать связную речь, обогащать и активизировать в речи детей слова- столица, достопримечательности, памятники • Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

Цели: Воспитание у детей дошкольного возраста патриотизма, активной жизнен-ной позиции посредством вовлечения в изучение доблести и славы (трудовой и боевой) города Белово и его жителей в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

Задачи: 1. Расширить знания детей о Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами города Белово (1941-1945гг.), героями войны и тружениками тыла. 2. Создать условия и предметно-развивающую среду, способствующую совершенствованию ценностно-ориентированных качеств личности детей старшего дошкольного возраста. 3. Воспитывать любовь к Родине, интерес к ее героическому прошлому.

Цели: Цель проекта: Создание в детском учреждении предметно-развивающей среды, способствующей патриотическому вос¬питанию

Задачи: • воспитывать уважительное отношение к наследиям других народов. • воспитывать патриотизм, уважение к культурному прошлому России. • Воспитывать гражданско-патриотические чувства через изучение государственной символики России.

Цели: - развитие детских общественных объединений и движений, в т.ч., - вовлечение обучающихся в ряды ВВПОД «Юнармия», организация допризывной подготовки и профориентации, создание условий, способствующих патриотическому, физическому, интеллектуальному и духовному развитию личности юного гражданина России, - создание благоприятных условий и возможностей для совершенствования системы патриотического воспитания посредством особой формы – показательные выступления юнармейцев, для углубленной реализации которой требуются обязательные дополнительные ресурсы.

Задачи: • повышения мотивации у детей и подростков к занятиям спортом и ведению здорового образа жизни, и, как следствие, привлечение в клуб возможно большего числа воспитанников; • создание условий для расширения ВВПОД «Юнармия»; • развития коммуникативных навыков, необходимых для успешного развития процесса коллективной работы, взаимодействия и общения; • личного освоения у руководящего и пед/состава ВПК «Ратник» возможно большего числа техник и систем армейских и традиционных русских боевых искусств для дальнейшего внедрения их в процесс обучения и интеграции в показательные выступления; • обучения адекватным способам эффективного разрешения конфликтных ситуаций, т.е., дети понимают важность практического применения получаемых ими навыков и умений, вместе с тем определяют, что эти навыки и умения – не угроза другим, а меры самообороны, владение ими – не дает превосходства, сверхспособностей и уясняют, что «лучшая схватка – та, которая не состоялась», т.е., уйти от конфликта можно и без насилия и применения мер обороны; • осознания личностных и общественных ценностей и ответственности за последствия своего поведения; • популяризации детского массового спорта и рукопашного боя через средства массовой коммуникации и информации; • создания современной материально-технической базы для качественного проведения тренировочного и учебно-воспитательного процессов; • оказания помощи «трудным» и оказавшимся в сложной жизненной ситуации подросткам путем их вовлечения в систематические занятия физической культурой и спортом, создание условий для успешной адаптации в социуме и профилактика правонарушений среди несовершеннолетних; • развития личностной сферы – формирования адекватной самооценки подростка, повышения уверенности в себе; • организации на постоянной основе занятий по рукопашному бою для "трудных" подростков и детей из числа социально незащищенных категорий, с ОВЗ – в сетевом взаимодействии с пед/составом учебных заведений района; • повышения спортивного мастерства обучающихся и достижения высоких спортивных результатов;

Цели: воспитание нравственно-патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста, развитие интереса к истории и культуре России.

Задачи: • прививать интерес к традициям семьи, уважение к старшим; • воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, их труду; • расширять знания о малой Родине; • расширять представления о национальной культуре русского народа, о народном прикладном искусстве; • закреплять знания о государственных праздниках России и о русских народных праздниках; • закрепить знания о государственной символике РФ; • воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны; • познакомить с историческими фактами военных лет; • продолжать знакомить с произведениями художественной литературы и музыки об истории России, о Великой Отечественной войне; • продолжать учить детей читать стихи громко и выразительно; • обогащать и развивать словарный запас детей; • расширять предметно-развивающую среду группы.

Цели: Сохранения в семье воспитанников памяти о родных – солдатах Великой Отечественной войны, участниках трудового фронта и детях войны; воспитание чувства уважения к героическому прошлому России.

Задачи: Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, страны. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению. Внедрять новые формы работы по патриотическому воспитанию.

Цели: Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, формированию у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи: - Дать представление о важности исторических фактов военных лет в Великой Отечественной войне (Битва за Москву); - познакомить с историческими фактами военных лет; - проведение работ по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста; - формировать гражданскую позицию, почувствовать любовь к родине; - воспитывать будущих защитников Отечества; - обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; - работать с семьями, вовлекать их в семейное патриотическое воспитание.

Цели: Формирование познавательного интереса к природе родного края, представления о традициях и символах русского народа, через ознакомление с русским фольклором, поэзией, музыкой.

Задачи: Дать детям представление о берёзе, как символе России, посредством поэзии, музыки, русского фольклора. Расширять знания о пользе берёзы в жизни человека через знакомство с художественными промыслами. Приобщать к культуре нашего народа, используя хороводные игры, народно – прикладное искусство. Развивать желание отображать красоту русской природы, изображая берёзу в художественно – творческой деятельности детей. Воспитывать у детей любовь к родной природе, к Родине в целом.

Цели: Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.

Задачи: Закрепить знания детей о празднике – День Победы ,о том, как люди защищали свою страну в годы войны. Обобщить знания детей о событиях, связанных с ВОВ через произведения искусства. Закрепить знания детей по теме « Художники о войне», связанных с Великой отечественной войной . Развивать творческие способности. Воспитывать чувство патриотизма и любви к своему народу и его подвигу.

Цели: Формирование у детей среднего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоение космоса людьми

Задачи: Дать детям представление о том, что Вселенная – это множество звезд, а Солнце – это самая близкая к Земле звезда. - Познакомить с планетами солнечной системы. - Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. - Познакомить с первым лётчиком- космонавтом, земляком Ю.А.Гагариным. - Воспитывать чувство гордости за наш город Гагарин, за свою Родину.

Цели: Развитие интереса и любви к родному краю и умение отражать всё это в продуктивной деятельности , формирование эстетического отношения к окружающей действительности. Любовь к отечеству начинается к любви малой Родине.

Задачи: -развивать у старших дошкольников интерес к родному городу, его достопримечательностям , событиям его прошлого и настоящего -развивать способность чувствовать красоту природы, архитектуры своей малой родины и эмоционально откликаться на неё. -приобщать детей к традициям и обычаем своего народа, желание принимать участие в традициях, социальных акциях - познакомить детей с жизнью и творчеством некоторых знаменитых горожан - воспитывать нравственно- патриотическое качество , гуманизм, гордость и желание сохранить и приумножить богатства своего края и страны - ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье

Цели: Объединение усилий семьи и детского сада в духовно-нравственном развитии дошкольников, создание единого контекста воспитания и развития на основе общности целей, содержания и педагогических технологий.

Задачи: 1.Повысить профессиональную компетентность педагогов по духовно- нравственному воспитанию дошкольников. 2. Воспитывать у детей чувство любви и привязанности к семье, малой Родине, родной стране. 3. Расширять представления о культуре, православных праздниках, народных традициях своего народа и семейных ценностей. 4. Способствовать формированию духовно – нравственных качеств в процессе установления позитивных межличностных отношений. Воспитывать у детей отзывчивость, общительность, дружелюбие, толерантное отношение к другим культурам и религиям. 5. Вовлечь родителей в образовательную деятельность по духовно- нравственному воспитанию детей. 6. Расширить связи с общественными организациями по данному вопросу.