Методическая разработка интегрированного занятия по художественно-эстетическому воспитанию старших дошкольников «Урал в годы Великой Отечественной войны в живописи, музыке и литературных произведениях»

Цели: Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного).

Задачи: Обучающие: Знакомство детей с приемом рисования техникой «набрызг». Продолжать ознакомление детей с историческим прошлым малой Родины. Расширять представления о понятии «война», о горе, которая она принесла, о значении праздника победы для нашего народа. Развивающие: Развитие связной речи, обогащение словаря детей (экскурсовод, архитектурные памятники, достопримечательности, первоуральцы). Развитие воображения и творческой активности в продуктивной деятельности. Развитие мелкой моторики рук и зрительно-моторной координации. Воспитательные: Воспитание чувства патриотизма, чувства гордости за своих земляков. Воспитание уважения к прошлому, умения чтить память погибших.